Ir al contenido
Concepto

Lo que no se mide, no se sabe si mejoró.

Faro nace de una escena repetida: el alumno se matricula en una academia de ochenta por aula, nadie nota que dejó de entender en la tercera semana, y la familia se entera en el examen final. En un grupo de ocho eso no pasa desapercibido.

  • Aulas de ocho alumnos, con el mismo profesor todo el ciclo.
  • Cursos regulares y talleres cortos para objetivos puntuales.
  • Previsible: temario por escrito, prácticas medidas y costo del ciclo cerrado.

Tres momentos de cada ciclo

  1. Evaluar

    Se mide el punto de partida antes de matricular, no después.

  2. Enseñar

    Ocho alumnos, el mismo profesor y el temario a la vista.

  3. Medir

    Prácticas cada dos semanas y reporte mensual con la nota real.

Propuesta de valor

Casi siempre empieza con una de estas.

Atendemos la consulta desde lo que de verdad preocupa a la familia, no desde la lista de cursos.

Selecciona una situación para ver cómo la resolvemos.

Jaló matemática y no sé por qué.

La evaluación de ingreso casi siempre encuentra el vacío dos o tres años antes. Se cierra ese tema y recién después se avanza.

Ver el curso relacionado
¿Me garantizan que ingresa?

No. Nadie puede. Garantizamos el temario cubierto, los simulacros con formato real y el puntaje medido en cada uno.

Ver el curso relacionado
Estudia horas y le sigue yendo mal.

Casi siempre es método, no capacidad. El taller trabaja apuntes, repaso y organización sobre sus propios cursos.

Ver el curso relacionado
Tengo un certificado de inglés pero no puedo hablar.

La prueba de ubicación mide el nivel real, que suele estar por debajo del certificado. Se empieza desde ahí, con conversación cada clase.

Ver el curso relacionado
No sabe qué carrera seguir.

Tres sesiones con pruebas de intereses y aptitudes, información real de cada carrera y una conversación con la familia.

Ver el curso relacionado
En su academia anterior eran ochenta por aula.

Aquí nunca pasan de ocho. Si el grupo se llena, abrimos otro horario o el alumno va a lista de espera.

Ver el curso relacionado
Trabajo y solo puedo de noche.

Los grupos de adultos son de noche y sábados por la mañana, y empiezan a la hora. El horario se publica al inicio del ciclo.

Ver el curso relacionado
El ciclo paso a paso

Desde la evaluación hasta el reporte final.

Cada etapa tiene un momento en el que la familia puede preguntar y decidir.

  1. Evaluación
  2. Plan
  3. Clases
  4. Prácticas
  5. Reporte
  6. Cierre de ciclo
Cómo trabajamos

Cinco pasos en cada ciclo.

El mismo orden en un taller de cuatro semanas y en un ciclo preuniversitario de cinco meses.

  1. Etapa 01

    Evaluación de ingreso

    Antes de matricular tomamos una evaluación por curso. No sirve para dejar fuera a nadie: sirve para saber desde qué tema hay que empezar. Muchos alumnos llegan con vacíos de dos o tres años atrás y nadie se lo dijo.

  2. Etapa 02

    Plan del ciclo

    Entregamos el plan del ciclo por escrito: los temas, las semanas y las fechas de las prácticas. Así la familia sabe qué se está pagando y el alumno sabe qué se le viene.

  3. Etapa 03

    Clases

    El aula no pasa de ocho alumnos y el profesor no rota a mitad de ciclo. En un salón de ochenta nadie nota que un alumno dejó de entender hace tres semanas; en uno de ocho, se nota el mismo día.

  4. Etapa 04

    Prácticas

    Cada dos semanas hay práctica calificada. La nota se entrega tal cual, sin inflar. Una nota inflada tranquiliza a la familia durante tres meses y explota el día del examen de verdad.

  5. Etapa 05

    Reporte a la familia

    Cada mes conversamos con la familia: qué mejoró, qué no y qué falta. Si el alumno no está avanzando, lo decimos aunque eso signifique que no se matricule el ciclo siguiente.

¿Por qué FARO?

Lo que encuentras aquí.

No se trata solo de la nota del bimestre: se trata de que el alumno entienda y pueda sostenerlo solo.

Ocho por aula

Nunca más de ocho alumnos. Si se llena, abrimos otro grupo o vas a lista de espera.

El mismo profesor

Quien empieza el ciclo lo termina. Nada de profesores que rotan cada semana.

Notas sin inflar

La práctica se entrega con la nota real. Preferimos el mal rato hoy que el fracaso en el examen.

No prometemos ingreso

Nadie puede garantizar una vacante. Lo que sí garantizamos es el avance medido y el temario completo.

Reporte cada mes

La familia sabe cómo va el alumno con datos, no con un «va bien» dicho en la puerta.

Precio del ciclo cerrado

Matrícula y cuotas se informan al inicio. No aparecen cobros por material a mitad de ciclo.

8 Alumnos por aula, como máximo Si el aula se llena, se abre otra o se espera vacante.
8 Cursos y programas Cuatro regulares y cuatro talleres cortos.
1 Reporte de avance cada mes Con la nota real, aunque no sea la que esperabas.
Posicionamiento

En seis respuestas, quiénes somos.

Lo que conviene saber de Faro antes de la primera evaluación.

Qué hacemos

Reforzamiento escolar, preparación preuniversitaria, inglés por niveles, talleres y clases particulares.

En qué somos fuertes

En encontrar el vacío antiguo que explica el problema de hoy, que es lo que nadie revisa.

A quién atendemos

Escolares de primaria y secundaria, postulantes a la universidad y adultos que trabajan.

Qué problema resolvemos

Que la familia sepa con datos cómo va el alumno, y que el alumno entienda en vez de memorizar.

Cómo lo hacemos

Evaluación de ingreso, aulas de ocho, prácticas cada dos semanas y reporte mensual a la familia.

Qué nos diferencia

Decimos cuando no hay avance. Preferimos perder la matrícula del ciclo siguiente antes que inflar una nota.

Siguiente paso

Reserva una vacante.

Te confirmamos horarios, vacantes disponibles y el costo del ciclo completo.

Escríbenos por WhatsApp